el bloc de GES 1
CMFPA-ALMUSSAFES
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viernes, 8 de mayo de 2020
POBLACIÓN Y EMPLEO
Encuesta de Población Activa (INE)
INE Explica
Portal Estadístico de la Generalitat Valenciana
LABORA
SEPE
viernes, 24 de abril de 2020
DEMOGRAFÍA (1)
Introducción a la Demografía
¿Cuántos somos en el mundo? La Cuna de Halicarnaso
¿Cómo crece la población? Natalidad / Mortalidad. La Cuna de Halicarnaso
Pirámides de población. Ana Iriarte
¿Cómo elaborar una pirámide de población? Isaías Herrera
miércoles, 22 de abril de 2020
ALIMENTACIÓN (1) 22/3
viernes, 27 de marzo de 2020
LA UNIÓN EUROPEA
La historia de la Unión Europea (Sussie Polanco)
Historia de la UE (Patric Rodríguez Madrigal)
Juego: ¿Qué es la UE? (europa.eu)
Juego: ¿Cómo funciona la UE? (europa.eu)
Juego: ¿Qué importancia tiene la UE? (europa.eu)
viernes, 7 de diciembre de 2018
DOSIER DE SÍNTESIS: NATURALEZA, ECOLOGÍA Y SALUD
DOSIER DE SÍNTESIS: NATURALEZA, ECOLOGIA Y SALUD (1r trimestre)
1. Explica con
tus palabras qué es el EFECTO INVERNADERO y qué es el CAMBIO CLIMÁTICO. Ten en
cuenta que hemos diferenciado estos dos procesos en clase y que también se
explican muy claramente en la película “Una verdad Incómoda”
2. Al Gore expresa
en la película que el cambio climático es un “sistema no lineal”. ¿Qué
significa esta expresión?
¿Qué quiere decir? ¿A qué se refiere con “la era de las consecuencias”?
4. ¿Cómo el cambio climático
puede afectar a los ecosistemas? Explícalo y pon algunos ejemplos. Os sugiero
que utilicéis algunas de las palabras que hemos aprendido en el primer tema
5. Relaciona el proceso de cambio climático (con sus causas y
consecuencias) con el concepto de ecosistema que hemos estado trabajando en el
1r tema.
6. Cita qué imágenes, gráficos,
argumentos o ideas te han impactado más de la película, y explica por qué.
7. En los créditos finales de
la película se hacen recomendaciones para luchar contra el cambio climático: anótalas.
Os dejo un enlace a la película por si lo necesitáis
Podéis entregarlo en papel y en mano, o bien, por correo electrónico
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 14 de diciembre
lunes, 3 de diciembre de 2018
DOSIER DE SÍNTESIS: MUNDO DEL TRABAJO
DOSIER DE SÍNTESIS: MUNDO DEL TRABAJO
1. Explica a tu manera qué diferencia hay entre el concepto "trabajo" y el concepto "empleo" o "trabajo asalariado".
2. El trabajo como factor de socialización tiene aspectos positivos, pero también puede ser generador de malestar psicológico, social y físico, tal y como hemos visto en el artículo "Trabajadores esclavos". Explica en un texto (no esquema) de no menos de 10 líneas qué aspectos positivos podemos obtener del trabajo y qué aspectos negativos podemos sufrir en el trabajo.
3. Visualiza el corto titulado "Happiness", y resume cuál es su mensaje relacionándolo con lo que hemos hablado en clase del papel del trabajo en la sociedad de consumo, y sobre las necesidades de Maslow.
Haz un texto (no menos de 10 líneas) en que desarrolles el mensaje del vídeo y tus reflexiones u opiniones al respecto.
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General,
MUNDO DEL TRABAJO
viernes, 30 de noviembre de 2018
DOSIER DE SÍNTESIS: SOCIALES (1r. trimestre)
DOSIER DE SÍNTESIS: SOCIALES (1r. trimestre)
(Consulta los apuntes, mucha información está en los apuntes).
1. Hemos trabajado el concepto de BIOMA o PAISAJE BIOCLIMÁTICO. Cita cuáles son los factores que influyen en la configuración de estas áreas.
2. Busca en internet una imagen representativa del paisaje propio de cada uno de los BIOMAS existentes.
3. Explica las principales características del bioma propio de la zona donde vivimos. Detalla las condiciones climáticas y su estacionalidad; la vegetación que le es propia y su fauna.
4. Fíjate en el mapa de biomas en que zonas del planeta se encuentra la tundra, averigua qué características tiene y explica por qué podemos hablar de "tundra alpina"
5. Explica qué es:
6. Averigua cuál es el pico más alto de la península ibérica y cuanto mide, y cuál es el pico más alto del territorio español y cuanto mide.
7. Busca información sobre el lago de La Albufera: su origen, su formación, sus características, su valor paisajístico y ecológico, y su protección como Parque natural.
Elabora un texto (no menos de 15 líneas a tamaño de letra 12) con un resumen de esta información
(Consulta los apuntes, mucha información está en los apuntes).
1. Hemos trabajado el concepto de BIOMA o PAISAJE BIOCLIMÁTICO. Cita cuáles son los factores que influyen en la configuración de estas áreas.
2. Busca en internet una imagen representativa del paisaje propio de cada uno de los BIOMAS existentes.
3. Explica las principales características del bioma propio de la zona donde vivimos. Detalla las condiciones climáticas y su estacionalidad; la vegetación que le es propia y su fauna.
4. Fíjate en el mapa de biomas en que zonas del planeta se encuentra la tundra, averigua qué características tiene y explica por qué podemos hablar de "tundra alpina"
5. Explica qué es:
- cabo:
- golfo:
- meseta:
- depresión:
- estuario:
- delta:
6. Averigua cuál es el pico más alto de la península ibérica y cuanto mide, y cuál es el pico más alto del territorio español y cuanto mide.
7. Busca información sobre el lago de La Albufera: su origen, su formación, sus características, su valor paisajístico y ecológico, y su protección como Parque natural.
Elabora un texto (no menos de 15 líneas a tamaño de letra 12) con un resumen de esta información
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 12 de diciembre
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